La literatura infantil, herramienta para el desarrollo integral de la infancia

Actualidad

La literatura infantil, herramienta para el desarrollo integral de la infancia

3 marzo, 2015

La literatura infantil es una herramienta llena de posibilidades para enriquecer y ayudar al desarrollo integral de los niños y niñas durante la primera infancia: con el objetivo de trabajar la creatividad y la imaginación de los pequeños y potenciar su uso del lenguaje oral, la escuela infantil Els Picarols de Manlleu, gestionada por Suara Cooperativa, incorpora la literatura infantil en las diferentes aulas del centro.

Recursos como el cuento, la poesía, los pareados o las adivinanzas permiten a las educadoras crear momentos de diálogo y de encuentro para fortalecer los vínculos de relación, despertando en los alumnos el gusto por las primeras lecturas. Asimismo, el cuento les transporta a mundos mágicos llenos de fantasía y de personajes que ayudan a los pequeños a entender mejor el mundo que les rodea y les pone en contacto con su entorno más cercano.

“El cuento de la semana”
Uno de los proyectos a través de los que la escuela infantil Els Picarols trabaja la literatura infantil es “El cuento de la semana”, una iniciativa con resultados muy positivos pensada para niños de 2 a 3 años: el proyecto descubre cada semana una nueva historia a los alumnos, que interactúan con la narración, crean predicciones y se anticipan a los hechos del cuento, a la vez que se potencia su capacidad de atención y memorización.

Junto con “El cuento de la semana”, el equipo educativo de Els Picarols ha trabajado en la creación de otros recursos como “El farolillo del silencio”, “El delantal de la poesía” o “La caja de los pareados”. Estas propuestas permiten adentrar a los pequeños en el mundo de la literatura y darles a conocer autores de referencia como Miquel Martí Pol, Joana Raspall, Miquel Desclot o Josep Carner, la obra de los cuales ofrece temas de interés para los pequeños y les remite a su entorno más cercano.

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